Poder razonar, evocar información, resolver problemas, controlar y regular emociones y conductas e involucrarse en actividades simbólicas complejas implicadas, por ejemplo, en la lectoescritura depende de habilidades cognitivas que se desarrollan a lo largo de la vida, pero cuyas bases se sientan en los primeros años, y es posible entrenarlas mediante actividades específicas. No quedan excusas para no garantizar el acceso igualitario también a estos “nutrientes ambientales”. En este sentido, desde hace años venimos desarrollando Mate Marote, una plataforma con diseño y construcción inspirados en conocimientos del campo de las neurociencias, buscando estimular y potenciar, a través del juego, capacidades cognitivas esenciales. Investigamos su impacto real en niños de 4 a 8 años. Encontramos que una intervención lúdica y corta iguala los resultados académicos de niños que asisten regularmente a la escuela y de aquellos que, por circunstancias sociales y familiares, no lo hacen.